“籍籍無(wú)名，閃光的你“--同登高峰共筑情
發(fā)表時(shí)間：2024-09-13 點(diǎn)擊次數(shù)：
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方；工作不全是辦公室的忙碌，還有不定期的驚喜！第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為更好的體現(xiàn)學(xué)院企業(yè)文化，增進(jìn)同事之間的感情及團(tuán)隊(duì)凝聚力。2024年9月10日，我院組織全體教職工開(kāi)展了以“籍籍無(wú)名，閃光的你”為主題的登山團(tuán)建活動(dòng)。
攀登之旅
登山是以達(dá)到頂峰為目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)，旨在讓我們成為勇敢的挑戰(zhàn)者。此項(xiàng)活動(dòng)代表著力求全體教職工更快、更高、更強(qiáng)的方向發(fā)展，只有經(jīng)歷登山時(shí)的過(guò)程與艱難，超越自身的極限才能站在山頂欣賞最美的風(fēng)景和遠(yuǎn)方。
踏入登山步道，首先映入眼簾的是各種登山溫馨提示，各色的樹(shù)高低錯(cuò)落分布于道路兩旁邊，濃郁的森林氣息籠罩整個(gè)山嶺中。盤(pán)山健步道路時(shí)而曲折起伏，時(shí)而陡峭難行，環(huán)繞的青山讓人心馳神往。教職工們?nèi)宄扇?，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。炎熱的九月，燦爛的陽(yáng)光揮灑著炙熱的熱情，爛漫的山花被這火辣辣的熱情照耀著耷拉的低下頭，氤氳的雨來(lái)的讓人措手不及，寂寞的蟬在樹(shù)上發(fā)出瘋狂的嘶吼，但仍然不能阻止我們登頂?shù)臎Q心。大家互相鼓勵(lì)，或健步上山直奔山頂爭(zhēng)奪名次；或駐足而立感受大自然的清新供氧；讓工作中的緊張和壓力得到盡情釋放。
團(tuán)隊(duì)精神
轉(zhuǎn)眼間，老師們陸續(xù)抵達(dá)本次登山的終點(diǎn)。站在山頂，俯瞰著腳下的城市和遠(yuǎn)處的群山，一種成就感油然而生。這不僅是對(duì)個(gè)人體能的挑戰(zhàn)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的考驗(yàn)和升華。在這次活動(dòng)中，不僅鍛煉了教職工的身體素質(zhì)，磨練了意志，增進(jìn)了交流，更展現(xiàn)了岳麓人積極向上、團(tuán)結(jié)互助、奮勇?tīng)?zhēng)先的良好風(fēng)貌。
活動(dòng)總結(jié)
“山再高，向上攀總能登頂；路再遠(yuǎn)，走下去定能到達(dá)”。此次團(tuán)建活動(dòng)增進(jìn)了新老教職工之間的相互了解，教職工之間相互包容、相互信任，極大提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。教職工們?cè)诨顒?dòng)中付出的是努力，收獲的是成長(zhǎng)，留下的是汗水，收獲的是永久的回憶。展望未來(lái)，也將一如既往步履鏗鏘，奮斗在追夢(mèng)路上！
